Le Chêne de Flagey / Collège Olympe de Gouge de Pont-de-Roide

Cette vidéo a été réalisé par la classe de 6èmeC du collège Olympe de Gouge à Pont-de-Roide dans le cadre du concours “Courbet, l’art d’être libre” de 2019. Ce film d’animation s’inspire de l’oeuvre de Courbet ” Le Chêne de … Lire la suite­­

MISE EN LIGNE DES PROJETS DE PROGRAMMES DE TERMINALE SUR LE SITE DU CSP

Chères et chers collègues, Les projets de programmes (enseignement optionnel et enseignement de spécialité) de la classe terminale sont consultables sur le site du CSP (Conseil Supérieur des Programmes) depuis cet après-midi (29/05/19). https://www.education.gouv.fr/pid31771/le-conseil-superieur-des-programmes.html Très cordialement, O. DESHAYES IA-IPR Arts … Lire la suite­­

(CON)VIVÊNCIAS [EXPÉRIENCES VÉCUES] – EXPOSITION COLLECTIVE AU 19 CRAC de MONTBÉLIARD

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(CON)VIVÊNCIAS C’est à travers une certaine histoire de l’art brésilien des années 1950 à nos jours que l’exposition collective (Con)Vivências [expériences vécues] propose d’interroger et de montrer divers modes de transmission de la création, de formes d’art participatif et d’éducations alternatives. Exposition collective avec … Lire la suite­­

COMPTE RENDU : SECONDE JOURNÉE “RÉFORME DU LYCÉE” ET “NOUVEAUX PROGRAMMES”

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Compte rendu succinct des interventions de la journée de formation Nouveaux programmes et Réforme du lycée.   Matin (9h00-12h15) Olivier Deshayes, IA-IPR – Arts plastiques. Remerciements adressés à Madame ZAVATTA, Directrice du FRAC Franche-Comté pour l’accueil réservé aux professeurs pour … Lire la suite­­

Les élèves du collège Arthur Rimbaud de Belfort et le projet: « Faites place »

  En 2016, les cubes colorés de la place de Franche-Comté, hommage au peintre Piet Mondrian, au cœur du quartier Bougenel, ont été détruits car ils devenaient vétustes et dangereux. La place est restée vide, dans un quartier que les … Lire la suite­­

LE DÉROULÉ DE CARMONTELLE

Chères et chers collègues,  À l’occasion de l’exposition Dessiner un jardin et la présentation du Transparent de Carmontelle, le Musée du Domaine départemental de Sceaux propose le déroulé du transparent de Carmontelle huit fois durant toute la durée de l’exposition, aux … Lire la suite­­

ŒUVRES ET THÈMES DE RÉFÉRENCE – ÉPREUVES DE L’ENSEIGNEMENT ARTISTIQUE – 2019-2020 ET SESSION 2020

Chères et chers collègues, Je vous prie de trouver ci-dessous les “Œuvres et thèmes de référence pour les épreuves de l’enseignement artistique pour l’année scolaire 2019-2020 et la session 2020” parues au BO n° 18 du 2 mai 2019. https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=141232 … Lire la suite­­

SCULPTURE BLANCHE / TOTEM HIVERNAL : une courte séquence pédagogique pour le cycle 3

Monsieur Yann DELMAS propose la courte séquence pédagogique suivante : Un travail d’assemblage sur l’aspect expressif et symbolique de la matérialité, destiné à des élèves de fin de cycle 3 (6e). À la suite à la visite de l’exposition sur … Lire la suite­­

RÉUNION DU BASSIN DE BELFORT : la scénographie renouvelée du musée des Beaux-arts mise en lien avec des questionnements pédagogiques.

Le jeudi 11 avril 2019 s’est tenue le seconde journée de réunion de formation du bassin de Belfort, conduite par Madame Juliette VIZZACCARO et Madame Agnès LLORET. La matinée s’est déroulée au collège Arthur Rimbaud, l’après-midi au musée des Beaux-arts de … Lire la suite­­

LES TRANSPARENTS DE CARMONTELLE : ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUE CANOPÉ

Chère et cher collègues, CANOPÉ nous fait part part de la publication de l’accompagnement pédagogique « Les transparents de Carmontelle ».   Au-delà des seuls professeurs qui enseignent actuellement en lycée, cette parution s’adresse à tous les professeurs d’arts plastiques pour lesquels ces … Lire la suite­­

AUTOUR DE L’EXPOSITION “Courbet dessinateur” – Rencontre avec Yan Pei-Ming

Dans le cadre d’une formation organisée par Madame Marguerite Bernard, Messieurs Lucas Pomorski et Samuel Chenal, conjointement au collège Pierre Vernier et au musée Gustave Courbet à Ornans, les professeurs inscrits au stage ont pu bénéficier d’un échange très riche … Lire la suite­­

LETTRE ÉDUNUM ARTS PLASTIQUES : L’hybridation, l’art et le numérique

Chère et cher collègues, Nous vous signalons la mise en ligne de la Lettre Édu_num n°23 – L’hybridation, l’art et le numérique (Partie 1) : http://eduscol.education.fr/arts-plastiques/edunum/edunum-arts-23 Cette lettre a été réalisée par la Région académique de Caen et de Rouen sous … Lire la suite­­