Académie de Besançon
Evaluer la maîtrise du socle commun aux cycles 2, 3 et 4 L’évaluation du socle commun du cycle 2 au cycle 4 se fait en référence aux contenus des programmes d’enseignement et porte sur les huit composantes du socle … Lire la suite
Vous pouvez prendre connaissance de l’ensemble des programmes en vigueur pour l’École et le Collège sur Éduscol
Un essai pour penser les inégalités scolaires : réseaux et médiations en classe d’arts plastiques, par Sylvain Fabre – Revue Skhole.fr Sylvain Fabre est enseignant en philosophie, en sciences de l’éducation et en éducation artistique à l’ESPE de l’Académie de … Lire la suite
L’art pour l’art – L’impact de l’éducation artistique aux éditions OCDE Une actualité à consulter sur Éduscol Dans nos sociétés, les artistes, tout comme les scientifiques et les chefs d’entreprise, sont perçus comme des modèles en termes d’innovation. … Lire la suite
Chères et chers collègues, Il existe en France des Classes préparatoires aux études supérieures – Classes d’approfondissement en arts plastiques (CPES-CAAP). Il est nécessaire que les professeurs, notamment de lycée, aient connaissance non seulement de ces dispositifs, mais également de … Lire la suite
Cher et chère collègue, Madame Pascale BONNET, enseignant les arts plastiques et l’histoire des arts au lycée Saint Jean à Besançon, et moi-même vous proposons ci-dessous une bibliographie relative à la question de l’enseignement de l’histoire des arts (spécialité) : … Lire la suite
Chère et cher collègue, Afin d’accompagner la mise en oeuvre des nouveaux programmes et l’évaluation associée à celle du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, des documents “Points d’appui pour l’évaluation” pour les cycles 2, 3 et 4 … Lire la suite
L’Université Blaise Pascal à Clermont-Ferrand vient de publier un dossier multimédia consacré à l’IDENTITÉ NUMÉRIQUE. Les réseaux sociaux et les réseaux sociaux professionnels ne sont pas oubliés dans cette réflexion relative aux postures à adopter face aux nouveaux paysages numériques. … Lire la suite
Chères et chers collègues, Vous trouverez en pièces jointes deux documents mis en ligne sur EDUSCOL qui donnent, pour chacune des composantes du socle commun qui doit être évaluée, des indication permettant d’objectiver une “maîtrise satisfaisante” et de cerner … Lire la suite
Chère et cher collègues, À la lecture de l’enquête Profetic 2016, qui vient d’être publiée (http://eduscol.education.fr/cid107958/profetic-2016.html), il n’est pas anodin de constater que les portails disciplinaires Éduscol font partie des deux ressources phares utilisées par les enseignants. En seconde position, … Lire la suite