Séquence pédagogique : Détourner des oeuvres d’art

Articles récents de

• Travaux - 22 novembre 2023
• Guide de l’évaluation des apprentissages et des acquis des élèves au lycée général et technologique, novembre 2023 - 22 novembre 2023
• Baccalauréat : Corpus pour la session 2024, enseignement de spécialité d’arts plastiques en classe terminale - 20 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et Économie - 13 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et Sciences - 13 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et Travail - 13 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et Géométrie - 13 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et vivant - 13 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et Plastique - 13 novembre 2023
• Ressources : Analyses plastiques d’oeuvres de Gérôme - 13 novembre 2023
• Fiche pédagogique : Corps invisibles, exposition les figures du vide, FRAC Franche-Comté - 13 novembre 2023
• Fiche pédagogique : Corps solidaires, exposition Les figures du vide, FRAC Franche-Comté - 13 novembre 2023
• Fiche pédagogique : Espaces physiques et corps sensibles, exposition Les figures du vide, FRAC Franche-Comté - 13 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et Techniques d’Impression Artisanales - 13 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et Architecture - 13 novembre 2023
• Ressource : Art contemporain et Utopie - 13 novembre 2023
• Histoire des arts : Vademecum à l’intention des professeurs de collège - 12 novembre 2023
• Plateforme de ressources et d’outils pédagogiques : Lumni Enseignement - 12 novembre 2023
• Ressource : Atelier d’initiation au Stop Motion - 12 novembre 2023
• Ressource à commander : Rebâtir Notre-Dame de Paris, découverte des métiers d’art et mallette pédagogique - 11 novembre 2023
• Fiche pédagogique : Espaces sensibles et corps physiques, exposition Les figures du vide, FRAC Franche-Comté - 10 novembre 2023
• Ressources pour questionner la place de la femme dans l’art et dans la culture - 10 novembre 2023
• Fiche pédagogique : Corps solitaires, Exposition Les figures du vide, FRAC Franche-Comté - 9 novembre 2023
• Ressources : La place de l’écrit en arts plastiques - 8 novembre 2023
• Ressource : La villa néo-palladienne de Syam, texte d’une conférence - 7 novembre 2023
• Ressource : L’art au féminin, texte de conférence - 7 novembre 2023
• Quels ancrages et quelles approches, aujourd’hui, pour une didactique davantage au service des apprentissages en arts plastiques ? - 3 novembre 2023
• Ressource : Association nationale des écoles supérieures d’art et design publiques - 3 novembre 2023
• L’évaluation au lycée, enseignement optionnel, enseignement de spécialité, épreuves du baccalauréat - 3 novembre 2023
• Rapport de jury : Agrégation interne et CAERPA Arts plastiques, session 2023 - 2 novembre 2023
• Rapport de jury : Agrégation externe Arts plastiques, session 2023 - 2 novembre 2023
• Rapport de jury : 3° Concours du CAPES Arts plastiques, session 2023 - 2 novembre 2023
• Rapport de jury : Capes interne et CAER Arts plastiques, session 2023 - 2 novembre 2023
• Rapport de jury : Capes externe et CAFEP Arts plastiques, session 2023 - 2 novembre 2023
• Concours scolaire : Bande dessinée - 23 octobre 2023
• Exposition “CASABELLA” à la Cantine d’Art Contemporain de Belfort - 22 octobre 2023
• Exposition de deux oeuvres de la collection du FRAC du 21 octobre au 10 décembre, château Pertusier à Morteau - 20 octobre 2023
• Fiches pédagogiques : Exploration du corps et de son rapport à l’espace, FRAC Franche-Comté - 20 octobre 2023
• A emprunter : La Mallette du FRAC - 20 octobre 2023
• Concours scolaire : Quand le son crée l’image ! - 18 octobre 2023
• Concours scolaire : Arts en plastiques pour l’océan - 18 octobre 2023
• Edubase : Une banque nationale de ressources pédagogiques - 18 octobre 2023
• Atelier de création artistique sur le thème de la lumière avec l’artiste Félicie d’Estienne d’Orves au lycée Victor Bérard de Morez - 16 octobre 2023
• Pass Culture, présentation - 15 octobre 2023
• Exposition “Aux futurs ancestraux, de l’art numérique aux jeux vidéos” à l’Espace Multimédia Gantner - 15 octobre 2023
• Lettre de rentrée 2023-2024 - 11 octobre 2023
• ADAGE, tutoriel : Inscription ou candidature par un appel à projets - 10 octobre 2023
• Références artistiques, Valeurs et principe de la République : Liberté, Egalité, Fraternité, Laïcité en arts plastiques - 1 octobre 2023
• Rendez-vous de carrière : mode d’emploi - 24 septembre 2023
• Ressource : Utiliser des équipements mobiles en cycles 3 et 4 - 15 septembre 2023
• Dossier pédagogique : Les figures du vide, exposition FRAC Franche-Comté - 14 septembre 2023
• Ressource éduscol : Les locaux scolaires - 13 septembre 2023
• Ressource : Le site du ministère dédié au bâti scolaire - 13 septembre 2023
• La Fraternelle, une association domiciliée à Saint-Claude - 13 septembre 2023
• Exposition “Fais-le toi-même si t’es pas content”  au 19 CRAC - 7 septembre 2023
• Ressource éduscol : Programmer/créer avec le numérique à des fins de création artistique - 12 août 2023
• Lettre EduNum Arts Plastiques n°27 : Technologies immersives - 9 août 2023
• Références artistiques : Détourner des éléments de la signalétique pour créer - 20 juillet 2023
• Références artistiques : Dessins de presse classés par thématiques, Cartooning for Peace - 14 juillet 2023
• Ressource : Art contemporain et lien social - 1 juillet 2023
• Références artistiques : La Liberté guidant le peuple, une oeuvre souvent détournée - 14 juin 2023
• Séquence pédagogique : La composition abstraite, la matérialité et la qualité de la couleur - 11 mai 2023
• Séquence pédagogique : Quand soudain surgit un terrible monstre ! - 11 mai 2023
• Séquence pédagogique : Portrait en photomontage - 11 mai 2023
• Séquence pédagogique : Créer un objet parfaitement inutile mais éminemment artistique - 11 mai 2023
• Ressource : La perspective - 3 mai 2023
• “Résidence Excellence Métiers d’Art” au lycée Les Huisselets à Montbéliard avec le 19 CRAC et l’artiste Aurore-Caroline Marty - 25 avril 2023
• Lettre EduNum Histoire des Arts n°8 : “Connivences” entre la mise en œuvre de l’EAC et l’enseignement de l’Histoire des Arts - 18 avril 2023
• Dispositif EAC : “Artistes plasticiens au lycée” au lycée Georges Colomb de Lure - 15 avril 2023
• Références artistiques : Détourner une oeuvre d’art pour la mettre au service d’un engagement - 14 avril 2023
• Ressource éduscol : Arts, culture et écologie - 22 mars 2023
• Lettre EduNum Thématique n°19 : Cybersécurité - 21 mars 2023
• Sujet d’arts plastiques, Baccalauréat général, Epreuve d’enseignement de spécialité, Session 2023 - 21 mars 2023
• Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques - 16 mars 2023
• Références artistiques : Quand l’art crée des espaces de rencontres - 15 mars 2023
• Références artistiques : Quand les artistes valorisent les couleurs de peau - 14 mars 2023
• Compte-rendu du séminaire IAN 2023 - 10 mars 2023
• Ressource : Miguel Chevalier, Enseignement de spécialité arts plastiques, Bac 2024, - 9 mars 2023
• Références artistiques et séquence pédagogique : Les âges de la vie, Raconter sa vie, Filiation, Vanités, … - 5 mars 2023
• Projet pédagogique : Célébrons la laïcité en hommage à Samuel Paty - 14 février 2023
• Références artistiques : Les affiches de mai 68 - 14 février 2023
• Ressource : Les pratiques collaboratives au service des apprentissages - 26 janvier 2023
• Ressource : Espace et Lieu de Rencontre avec l’oeuvre d’art en établissement scolaire - 18 janvier 2023
• Références artistiques : Quand l’art donne à voir des rencontres - 15 janvier 2023
• TraAM 2022 – Numérique et compétences orales au service d’une pensée sensible et raisonnée – HDA - 9 janvier 2023
• Ressource Canopé : Machines à dessiner - 9 janvier 2023
• Ressource : Stratégie du numérique pour l’éducation - 8 janvier 2023
• Dossier pédagogique : La beauté du diable, FRAC Franche-Comté - 30 novembre 2022
• Ressource : Serpent d’océan (2012) de Huang Yong Ping, Enseignement de spécialité arts plastiques, Bac 2024, - 16 novembre 2022
• MOOC Art et écologie, Centre Pompidou - 16 novembre 2022
• Ressource : Habiter nos territoires, Mémoire et évolution des territoires, CAUE - 14 novembre 2022
• Programme limitatif pour l’enseignement de spécialité d’histoire des arts en classe terminale pour l’année scolaire 2023-2024 - 7 novembre 2022
• Ressource : Benoît Peeters Cours, séminaires, colloques au collège de France - 7 novembre 2022
• Classe d’approfondissement en arts plastiques (CPES CAAP) - 4 novembre 2022
• La Plateforme des écoles d’art Bourgogne / Franche-Comté - 4 novembre 2022
• Ressource : A géométrie variable - 28 octobre 2022
• Ressource : Le site “Patrimoine en Bourgogne-Franche-Comté” - 28 octobre 2022
• Ressource arts plastiques et philosophie : La représentation - 27 octobre 2022
• Ressource arts plastiques et philosophie : Art, témoigner, interpréter - 27 octobre 2022
• Ressource : “Les paysages après Courbet”, Association d’ici et d’ailleurs - 20 octobre 2022
• Synthèse TraAM Arts Plastiques 2020 : Nouveaux lieux et espaces de monstration de la création artistique à l’école - 18 octobre 2022
• Les travaux académiques mutualisés (TraAM) : des laboratoires de pratiques numériques - 18 octobre 2022
• Séquence pédagogique : Emprunt et citation en art - 17 octobre 2022
• Séquence pédagogique : De l’abstraction à la figuration - 17 octobre 2022
• Ressources : Klash ! L’art en acte, collections de 20 films de 3 minutes - 13 octobre 2022
• Programme limitatif, enseignement de spécialité d’arts plastiques, baccalauréat, session 2024 - 6 octobre 2022
• Podcast « Les grandes dames de l’art » - 30 septembre 2022
• Rapport de jury de l’agrégation interne d’arts plastiques, session 2022, - 30 septembre 2022
• Projets EAC “Art dans l’espace public” - 26 septembre 2022
• Formation : Les “Pratiques pauvres de la photographie”, sténopé et cyanotype - 22 septembre 2022
• Parcours du MAD, Musée Des Arts Décoratifs - 8 septembre 2022
• Projet pédagogique : Aménagement d’un espace d’exposition par les élèves de première Option facultative Arts plastiques du lycée Pasteur - 10 mai 2022
• Formation : La place de l’oral dans le cours d’arts plastiques - 3 mai 2022
• Ressource : Le site Archiclasse - 2 mai 2022
• Ressource : AWARE, une association destinée à rendre visibles les artistes femmes - 2 mai 2022
• Rapport : Les enseignements artistiques au collège, état des lieux et perspectives - 26 avril 2022
• Lettre EduNum Histoire des Arts n°7 : Faire classe dehors - 18 avril 2022
• Ressource : Développer des galeries virtuelles à dimension pédagogique, éduscol - 30 mars 2022
• Lettre EduNum Thématique n°16 : L’empreinte environnementale et sociétale du numérique - 14 mars 2022
• Dossier pédagogique : Aller contre le vent. Performances, actions et autres rituels, exposition FRAC Franche-Comté - 7 mars 2022
• Expérimentation pédagogique : Les élèves du collège Arthur Rimbaud de Belfort, participent au concours qui commémore le bicentenaire de la naissance de Louis Pasteur - 2 mars 2022
• Archive Tice-Edu - 28 février 2022
• Dossier pédagogique : “Anima’nimal”, musée de l’Abbaye, Saint Claude - 28 février 2022
• Ressource : Des applications à utiliser pour des tablettes et des smartphones en cours d’arts plastiques - 11 février 2022
• ADAGE : Plateforme dédiée à l’éducation artistique et culturelle - 9 février 2022
• Dossier pédagogique pour accompagner la résidence du photographe Warren Saré : “Rendre visibles “les invisibles” - 28 janvier 2022
• Projet pédagogique : Sortie Land art au lycée Jean Michel de Lons-le-Saunier - 24 janvier 2022
• Expérimentations pédagogiques : Corps et tissus, prises de vue et tirages argentiques - 10 janvier 2022
• FAQ épreuves orales et écrites de l’enseignement de spécialité en arts plastiques 2022 - 4 janvier 2022
• Podcast : Quand la culture sauve - 15 décembre 2021
• Agrégation externe Arts Plastiques, Rapport de jury session 2021 - 6 décembre 2021
• Ressources et références artistiques : S’engager pour les valeurs de la République en arts plastiques - 20 novembre 2021
• Séquence pédagogique : Détourner des oeuvres d’art - 15 novembre 2021
• Projets EAC avec l’association ChiFouMi : “Autobiographies collectives”, 13 classes, 10 établissements - 7 novembre 2021
• Ressource arts plastiques et philosophie : La disparition - 27 octobre 2021
• Séquence pédagogique : Représenter un corps humain, se représenter, cycle 3 - 23 octobre 2021
• Ressource : Objets et Surréalisme - 22 octobre 2021
• Références artistiques : Le coquillage comme source de création - 22 octobre 2021
• Formation : Les différentes pratiques du moulage - 21 octobre 2021
• Formation : Croisements entre les arts plastiques et les lettres - 19 octobre 2021
• Expérimentation pédagogique : La mallette du FRAC - 17 octobre 2021
• Dossier pédagogique : “Claude Rutault, À l’adresse (suite)” et “Thierry Liegeois, Les assoiffés”, expositions FRAC Franche-Comté - 15 octobre 2021
• CAPES Arts plastiques : Sujets et rapport du jury des épreuves d’admissibilité – Session 2021 - 15 octobre 2021
• Expérimentation pédagogique : Projet “Cocon” autour 1% artistique - 25 septembre 2021
• Séquence pédagogique : “Un spectacle visuel et sonore” - 25 septembre 2021
• Université de printemps d’histoire des arts : Le plaisir à l’oeuvre - 13 septembre 2021
• Lettre de rentrée 2021-2022 - 13 septembre 2021
• Séquence pédagogique : Chansons qui résistent, un projet pluridisciplinaire - 23 août 2021
• CAPES externe arts plastiques : Sujets zéro, session 2022 - 23 août 2021
• Document pédagogique : Radio-art, Espace multimédia GANTNER - 30 juin 2021
• Séquences pédagogiques : Créations de cabinets de curiosités au collège Lucie Aubrac à Morvillars, 2019-2021 - 29 juin 2021
• Orientation : Cinéma-audiovisuel (CAV) au lycée Pasteur à Besançon - 22 juin 2021
• Blog : Les arts plastiques au lycée Pasteur à Besançon - 18 juin 2021
• Histoire des arts : Textes, programmes collège et lycée, ressources - 11 juin 2021
• Exposition de travaux d’élèves dans le cadre de l’exposition “Cueco, Journal d’un peintre, Musée des Beaux-Arts de Dole - 8 juin 2021
• Expérimentation pédagogique : MalbuissonArt, Le chemin des totems, Lycée Xavier Marmier, Pontarlier - 7 juin 2021
• Projet interdisciplinaire : Création de cartes sensibles au collège Diderot à Planoise - 29 mai 2021
• Dossier pédagogique : Danser sur un volcan, exposition FRAC Franche-Comté - 18 mai 2021
• Séquence pédagogique : “Portraits cubistes” - 17 mai 2021
• Exposition : “Prismatiques” au CRAC 19, Montbéliard - 28 avril 2021
• Dossier pédagogique : “Courbet caricaturé” - 16 avril 2021
• Sujet : Agrégation externe Epreuve de pratique plastique, session 2021 - 13 avril 2021
• Séquence pédagogique : « Le coquillage » : Cet élément naturel nous fait rêver. Transportez-le dans un univers onirique. - 12 avril 2021
• Sujets, CAPES Arts plastiques, Session 2021 - 12 avril 2021
• Lettre EduNum Histoire des Arts n° 6 : Pratiques numériques et continuité pédagogique - 29 mars 2021
• Séquence pédagogique : Hommage à Samuel Paty, exposition de travaux d’élèves au collège Proudhon - 22 mars 2021
• Projets pédagogiques : “Structures” et “Reflets dans un œil”, Lycée Pasteur - 15 mars 2021
• Malbuissonart - 7 mars 2021
• Projet pédagogique : Un projet autour de la bande dessinée avec l’association ChiFouMi au lycée Victor Bérard à Morez - 24 février 2021
• Présentation de l’enseignement facultatif du lycée Bérard à Morez - 24 février 2021
• Tutoriel : Comment construire une perspective ? - 17 février 2021
• Tutoriel : Comment construire une image animée ? - 15 février 2021
• Tutoriel : La certification PIX et les arts plastiques - 20 janvier 2021
• Ressources numériques pour le collège et le lycée, Espace multimédia Gantner - 14 janvier 2021
• Lettre EduNum Thématique n°13 : La “malinformation” - 13 janvier 2021
• Dossier pédagogique : “Cueco, journal d’un peintre”, musée des Beaux-Arts de Dole - 17 décembre 2020
• Dossier pédagogique : “Gustave Courbet, l’École de la nature”, musée de l’Abbaye - 3 décembre 2020
• Dossier pédagogique : Cécile Bart / Rose Gold, exposition FRAC Franche-Comté - 28 novembre 2020
• Séquence pédagogique : Composition circulaire et Land art - 23 novembre 2020
• Séquence pédagogique et références artistiques : Monstre toi ! - 20 novembre 2020
• Séquence pédagogique : Comment aborder la perspective ? - 15 novembre 2020
• Ressource arts plastiques et philosophie : Le monstre - 27 octobre 2020
• Ressource arts plastiques et philosophie : De la perception à la représentation, Les ombres et le mythe de la caverne de Platon - 27 octobre 2020
• Ressource arts plastiques et philosophie : Art, simulacre et simulation - 27 octobre 2020
• Ressource : Art contemporain et dessin - 25 octobre 2020
• Exposition : Christian Lhopital : l’oeil extravagant – 40 ans de dessins - 20 octobre 2020
• Séquence pédagogique : Des trames en volume, enseignement optionnel en seconde au lycée Bérard à Morez - 4 octobre 2020
• Colloque : Questionner la notion du corps en arts plastiques, visées artistiques et langages pluriels - 2 septembre 2020
• Ressource : Art contemporain et féminisme - 1 juillet 2020
• Expérimentation pédagogique : Totem virtuel, une œuvre collaborative créée par Emma Haëck avec les élèves du Collège Anatole France de Bethoncourt - 29 juin 2020
• Expérimentation pédagogique : Main dans la main, pour terminer l’année en période de déconfinement - 22 juin 2020
• Expérimentation pédagogique : Masque pour mettre à distance au lycée Aragon à Héricourt - 21 juin 2020
• Expérimentation pédagogique : Un atelier “Livres d’artistes” au Lycée Aragon à Héricourt avec l’artiste Quentin Coussirat - 21 juin 2020
• Ressource : Hybridation de l’apprentissage, un dossier Canopé - 20 juin 2020
• Expérimentations pédagogiques : ” Mots, listes et inventaires”, autres recherches et exposition virtuelle au Lycée Aragon à Héricourt - 14 juin 2020
• Expérimentation pédagogique : Jeux d’ombres et exposition virtuelle au Lycée Aragon à Héricourt - 14 juin 2020
• Expérimentations et continuité pédagogiques : Créations d’élèves pendant le confinement au Collège de Morez - 13 juin 2020
• Ressource : La plateforme DÉFI DESSIN - 11 juin 2020
• Expérimentations pédagogiques : Pendant et après le confinement au collège Grenier - 11 juin 2020
• Séquences pédagogiques : Photographies confinées, collège J.-C. Bouquet, Val de Morteau - 9 juin 2020
• Expérimentations pédagogiques : Créations en temps de confinement, Lycée Cournot, Gray - 24 mai 2020
• Résidences artistiques en milieu scolaire, Le 19 - 9 mai 2020
• Ressources pour une continuité pédagogique : Un Padlet pour les élèves, leurs parents et les professeurs - 28 avril 2020
• Ressources pour une continuité pédagogique : Archi-Pack – Les notions plastiques fondamentales – La couleur - 14 avril 2020
• Ressource : Comment utiliser des œuvres dans un cadre pédagogique ? - 9 avril 2020
• Lettre EduNum Arts Plastiques n°26 (hors-série) : Enseignement à distance - 14 mars 2020
• Continuité pédagogique : Comment passer le temps tout en se cultivant - 11 mars 2020
• Formation : Le livre d’artiste - 19 février 2020
• Lettre EduNum Arts Plastiques n° 25 : Lieux de réception de l’œuvre numérique - 5 février 2020
• Musée Baron-Martin à Gray : Des oeuvres à redécouvrir - 20 janvier 2020
• Ressource : Une des provinces du rococo, La Chine rêve de François Boucher, MBAA - 10 janvier 2020
• Expérimentations pédagogiques pour le bicentenaire de la naissance de Gustave Courbet - 8 janvier 2020
• Ressources : Des padlets consacrés à Gustave Courbet (1819-1977) - 15 décembre 2019
• Projet EAC avec le FRAC Franche-Comté : La vie : Une hésitation - 6 décembre 2019
• Rapport de jury, agrégation externe d’arts plastiques, session 2019 - 20 novembre 2019
• Expérimentations pédagogiques pour le concours “Gustave Courbet” au collège Diderot - 12 novembre 2019
• Dossier pédagogique : Syncopes et extases. Vestiges du temps, exposition Frac Franche-Comté - 12 novembre 2019
• Rapport de jury , CAPES externe d’arts plastiques, session 2019 - 9 novembre 2019
• Lettre EduNum Arts Plastiques n°23 et 24 : L’art et le numérique - 4 novembre 2019
• Séquence pédagogique : Créer un cabinet de curiosités - 31 octobre 2019
• Interdisciplinarité : Croisements entre les programmes d’arts plastiques et de français - 29 octobre 2019
• Ressource arts plastiques et philosophie : La peur - 27 octobre 2019
• Ressource : Différentes manières de montrer, exposer aux Rencontres de la Photographie à Arles - 20 juillet 2019
• Pistes pédagogiques, à partir des oeuvres de Gustave Courbet - 4 juillet 2019
• Expérimentation pédagogique : La construction du paysage dans la peinture de Courbet - 27 juin 2019
• Ressource : Variations à partir du “Désespéré” de Gustave Courbet - 26 juin 2019
• Expérimentations pédagogiques au collège Rouget-de-Lisle. - 25 juin 2019
• Ressource DAACtualités : Numéro spéciale pour le bicentenaire de la naissance de Gustave Courbet - 18 juin 2019
• Dispositif EAC : “Artistes plasticiens au lycée” avec l’artiste Nelly Monnier et le 19, CRAC - 14 juin 2019
• Ressource : Un enterrement à Ornans, 1850 / Un enterrement à Venise, 1889 – Gustave Courbet (1819-1877) / Joseph Saint-Germain (1860-1925) - 11 juin 2019
• Ressource : Quand des artistes font référence à l’oeuvre de Courbet - 11 juin 2019
• Expérimentation pédagogique, “Courbet, l’art d’être libre” de 2019, Collège Olympe de Gouge de Pont-de-Roide - 2 juin 2019
• Séquence pédagogique: Sculpture blanche / Totem hivernal - 2 mai 2019
• Ressource : Le grand débat de la culture, avril 2019 (Beaux Arts Magazine & Cie ; la Fondation du Patrimoine) - 24 avril 2019
• Ressource : La scénographie renouvelée du musée des Beaux-Arts de Belfort - 20 avril 2019
• Ressource : Les structures arts plastiques de l’académie de Besançon - 7 avril 2019
• Lettre EduNum Arts Plastiques n°23 et 24 : L’hybridation - 6 avril 2019
• Formation : “Créer c’est exposer” – Regroupement pédagogique des professeurs de lycée à l’Institut Supérieur des Beaux-Arts de Besançon – mars 2019 - 20 mars 2019
• Ressource : La problématique de la présentation dans les transparents de Carmontelle - 11 mars 2019
• Séquence pédagogique : “M. Patamodelé et la méchante surprise”, Collège Albert Jacquard (Lure) - 5 février 2019
• Exposition de travaux d’élèves du lycée Xavier Marmier : “Jeunes palettes” - 3 février 2019
• Ressource pédagogique : La vie de J.-L. Gérôme en BD - 3 février 2019
• Métiers d’art : La Maison de l’émail à Morez - 26 janvier 2019
• Séquence pédagogique : “Émotion et autoportrait”, Collège Vinci, Belfort - 26 janvier 2019
• Ressources : Les “Cours de dessin” de C. Bargue et J.-L. Gérôme (1868, 1873) - 25 janvier 2019
• Support pédagogique : Carnet de bord pour visiter le musée Courbet - 16 janvier 2019
• Projet EAC : “Mon quartier au centre d’art” , Le 19, Centre régional d’art contemporain, octobre 2018 - 14 janvier 2019
• Ressource : Les transparents de Louis de Carmontelle (1717-1806), lycée Xavier Marmier à Pontarlier - 12 janvier 2019
• Ressource arts plastiques et philosophie : Du monstre aux anormaux - 19 décembre 2018
• Ressource arts plastiques et philosophie : La beauté et sa représentation - 19 décembre 2018
• Ressources multimédias consacrées au peintre d’Ornans, Gustave Courbet - 16 novembre 2018
• Outils : Tableaux de synthèse des programmes disciplinaires d’arts plastiques et de l’enseignement de l’histoire des arts - 28 octobre 2018
• Lettre EduNum Arts plastiques n°22 : Co-création, collaborations, réseaux, plateformes d’artistes à l’ère du numérique - 18 septembre 2018
• Parution de l’ouvrage : “Du dessin aux Arts Plastiques. Repères historiques et évolution dans l’enseignement secondaire jusqu’en 2000” - 28 août 2018
• Expérimentation pédagogique : L’arbre qui cache la forêt, collège de Châtillon - 21 juin 2018
• EPI : Le “Dico des couleurs” au collège Michel Colucci - 7 juin 2018
• Projet pédagogique : Raconter une rencontre avec une oeuvre d’art, réalisation de planches de BD avec Oriane Lassus et la Fraternelle - 4 juin 2018
• Projet pédagogique : Quatre quarts de quartiers, une collaboration entre La Fraternelle et la Cité scolaire du Pré-Saint-Sauveur (Saint Claude) - 4 juin 2018
• Expérimentation pédagogique : Echo, projet d’une intervention au musée des Beaux-Arts de Lons-le-Saunier - 3 juin 2018
• Expérimentation pédagogique : “La mise en scène du moi”, des élèves du lycée Xavier Marmier exposent au musée de Pontarlier - 20 mai 2018
• Expérimentation pédagogique : Autoportrait et installation au Collège Saint-Joseph à Héricourt - 18 mai 2018
• Expérimentation pédagogique : “Le Gour de Conche”, un projet réalisé par des élèves de 6°art du collège Diderot en 2013 - 26 avril 2018
• Dossier pédagogique : Courbet contemporain, Musée de l’Abbaye à Saint-Claude. - 24 avril 2018
• Dossier pédagogique : Les chasses de Monsieur Courbet au musée Courbet d’Ornans. - 4 février 2018
• Lettre EduNum Arts plastiques N°21 : Implication de l’élève dans et hors de la classe grâce au numérique - 18 janvier 2018
• Le site arts plastiques du lycée Xavier Marmier de Pontarlier - 2 janvier 2018
• Des ressources pour les arts plastiques sur le site éduscol - 18 septembre 2017
• Expérimentation pédagogique : “Détourner des outils technologiques pour créer” puis “Comment se donner des règles et utiliser des algorithmes pour créer” - 13 septembre 2017
• Expérimentation pédagogique : Portrait, identité et art numérique au lycée Victor Bérard, Morez - 30 août 2017
• Formation : Échanges de pratiques Arts Plastiques et Arts Appliqués - 5 juillet 2017
• Ressource : Ville, utopie et numérique - 3 juillet 2017
• Ressources : Des outils pour l’évaluation en arts plastiques - 18 juin 2017
• EPI : Et la lumière fruits …, un projet du collège Marcel Aymé de Chaussin (Jura) - 1 juin 2017
• EPI : Bal(l)ade-corps lumineux, un projet du collège Marcel Aymé de Chaussin (Jura) - 1 juin 2017
• Ressource : Le Satellite, un outil de diffusion du FRAC Franche-Comté - 4 mai 2017
• Ressources d’accompagnement du programme d’arts plastiques au cycle 4 - 3 mai 2017
• Lettre EduNum Arts plastiques n°20 : L’œuvre, l’espace, l’auteur, le spectateur - 1 mai 2017
• Lettre Edu_Num Arts Plastiques n°19 : La relation geste/instrument avec les outils numériques - 18 avril 2017
• Séquence pédagogique : “Photographie spirite”, manipulation d’images en classe de troisième. - 20 mars 2017
• Lettre EduNum Arts Plastiques n°18 : Les pratiques interactives - 17 mars 2017
• Ressource : Assemblage, Rodin, un précurseur ? - 24 février 2017
• Ressource : Le Réalisme en peinture selon Champfleury (1821-1889) - 16 février 2017
• Expérimentation pédagogique : Décomposer et recomposer le tableau de Pablo Picasso, Guernica - 28 octobre 2016
• Ressource : Le modelage, l’assemblage, le collage, le dessin, les questions du socle, du « fini », du hasard dans le processus créateur de Rodin. - 25 août 2016
• Ressource : Les réseaux sociaux, définitions, usages … - 28 juin 2016
• Lettre EduNum Arts plastiques N°17 : Matérialité et la virtualité de l’œuvre - 21 juin 2016
• Expérimentation pédagogique : Déconstruire le support, un partenariat entre le Musée de Pontarlier et le lycée Xavier Marmier - 2 mai 2016
• Ressource : Une anthologie sur l’art numérique - 16 avril 2016
• Ressource : La collection d’estampes du Musée Van Gogh - 13 avril 2016
• Ressource : Les fondamentaux (année scolaire 2009/2010) - 3 avril 2016
• Séquence pédagogique : Dessine-moi une pomme - 28 mars 2016
• Comment utiliser un outil du Net comme “Street View” avec les élèves - 26 mars 2016
• Ressource : Le Digital Art Museum - 24 mars 2016
• Le blog de l’imprimerie de la Maison du Peuple de Saint Claude (Jura) - 20 mars 2016
• Espace Multimédia Gantner : La collection d’art numérique - 19 mars 2016
• Ressource : Le statut du fragment dans les assemblages d’Auguste Rodin - 19 mars 2016
• Ressource : Auguste Rodin, une esthétique de l’inachèvement - 19 mars 2016