Ressource : Vademecum De la fluence à la compréhension de l’écrit, Académie de Lille

Classé dans : Oral et verbalisation | 0

En cours d’Arts plastiques

“Les arts plastiques, grâce à l’esprit d’invention qu’ils drainent, contribuent à

l’acquisition des compétences liées à la fluence en confrontant les élèves à la

lecture de consignes et à l’analyse d’images – qu’il s’agisse d’oeuvres artistiques

ou de travaux d’élèves. En s’appuyant sur des termes spécifiques et sur des

procédures plasticiennes, les élèves apprennent à décoder, à saisir les notions et

les concepts leur permettant de déceler les nuances et les singularités. Ainsi, tous

apprennent à lire et à comprendre des textes de natures variées.”

 

VADEMECUM_FLUENCE_Version_du_26_janvier_2024 (1)

 

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