Considéré comme l’un des chantres du réalisme en littérature, l’écrivain et critique d’art Champfleury (1821-1889) livre au milieu du XIXe siècle sa conception du mot et de la chose dans un livre qui fera date : Le Réalisme (1857). En … Lire la suite
Chères et chers collègues, Le document ci-dessous décline les nombreuses possibilités d’une plateforme pour la pédagogie et la recherche en arts plastiques ou en design graphique et d’objet. Étudiants, enseignants, créateurs, chercheurs et responsables administratifs sont directement concernés par cette … Lire la suite
Chers et chères collègues, J’attire votre attention sur l’existence d’une fiche en ligne sur le site du musée des Beaux-arts de Bâle, relative à l’œuvre de Sophie Taueber-Art, Relief rectangulaire, rectangles découpés, rectangles appliqués et cylindres surgissants, datant de 1936. L’œuvre … Lire la suite
Cher et chère collègue, Madame Pascale BONNET, enseignant les arts plastiques et l’histoire des arts au lycée Saint Jean à Besançon, et moi-même vous proposons ci-dessous une bibliographie relative à la question de l’enseignement de l’histoire des arts (spécialité) : … Lire la suite
En collaboration avec l’Inspection générale Arts plastiques, Réseau Canopé propose un accompagnement pédagogique autour des sujets inscrits au programme « Arts plastiques » en classe de terminale, qu’il s’agisse de l’enseignement de spécialité série L ou de l’option facultative … Lire la suite
Dans le cadre d’un partenariat entre le Musée de Pontarlier et le lycée Xavier Marmier, déjà expérimenté en 2013 (État de siège), Laurène Mansuy a sollicité les élèves plasticiens de la Première littéraire de l’établissement. Elle a invité chacun des … Lire la suite
Les textes officiels sont consultables à partir de ces liens : Organisation de l’enseignement de l’histoire des arts à l’école primaire, au collège et au lycée Encart Bulletin officiel n° 32 du 28 août 2008 http://www.education.gouv.fr/cid22078/mene0817383a.html Organisation de l’enseignement … Lire la suite