En cours d’Arts plastiques “Les arts plastiques, grâce à l’esprit d’invention qu’ils drainent, contribuent à l’acquisition des compétences liées à la fluence en confrontant les élèves à la lecture de consignes et à l’analyse d’images – qu’il s’agisse d’oeuvres artistiques … Lire la suite
Cette fiche pédagogique a été rédigée par Isabelle THIERRY-ROELANTS, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon pour accompagner l’exposition Je m’appelle Cortana. Lien pour télécharger le document ci-dessus : Langages décontextualisés Lien pour télécharger la fiche pédagogique “Cortana” Lien pour … Lire la suite
Ces fiches pédagogiques ont été rédigées par Isabelle THIERRY-ROELANTS, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon pour accompagner l’exposition Je m’appelle Cortana. Lien pour télécharger le document “Cortana” Lien pour télécharger le document “Sylvie Fanchon, Je m’appelle Cortana, un dialogue … Lire la suite
Vous trouverez ci-dessous des liens vers deux murs Padlet : Questionner la place de l’écrit en arts plastiques La typographie, l’écrit et l’espace de la page en arts plastiques
Madame, Monsieur, Chèr.e.s. collègues, Nous vous signalons une nouvelle ressource mise en ligne sur eduscol : Écrire et dire la pratique, la démarche, l’œuvre (enseignement optionnel et enseignement de spécialité, classes de 2de, 1re et Tle) Écrire et dire la … Lire la suite