Références artistiques et séquence pédagogique : Les âges de la vie, Raconter sa vie, Filiation, Vanités, …
Références artistiques et séquence pédagogique : Les âges de la vie, Raconter sa vie, Filiation, Vanités, … Lien vers les deux murs Padlet
______________Académie de Besançon
Références artistiques et séquence pédagogique : Les âges de la vie, Raconter sa vie, Filiation, Vanités, … Lien vers les deux murs Padlet
Madame Laurence MIGNOT-BOUHAN, professeure au collège Lumière à Besançon, propose une séquence pédagogique sur le portrait : Lien Padlet Travaux d’élèves “Portraits cubistes”
Madame Rachel VERJUS, nous propose le projet suivant à partir du thème du coquillage : Un projet de la classe CHAAP : collège Dans le cadre de la Fête du Livre Jeunesse de la MJC Palente. Rêves Party, Rencontre avec … Lire la suite
Madame Laurence Mignot-Bouhan, professeure d’arts plastiques au collège Lumière (Besançon) propose, dans le cadre de ses cours d’arts plastiques, un padlet sur le land art : Séquence Land Art
Madame Julie CHENET, professeure d’arts plastiques au collège Philippe Grenier à Pontarlier, propose le padlet (ci-dessous) sur la thématique du monstre en classe de 5e : “Monstre-toi !” avec des productions d’élèves et des références artistiques couvrant un large champ, … Lire la suite
Madame Marion SCHALCK, professeur au collège Anatole France de Bethoncourt (REP+) propose une séquence intitulée : comment aborder la perspective en 5e ? Sous l’océan Maquette profil
Monsieur Yann DELMAS nous propose cette très intéressante expérience engagée avec des élèves de seconde en enseignement optionnel sur le thème des trames. Des références culturelles et artistiques viennent en appui du travail demandé. Trames, présentation web Trames dans … Lire la suite
Madame Julie CHENET propose une idée d’activité pour terminer l’année “main dans la main”… m Le dessin y est convoqué de manière créatrice et se présente comme l’expression des élèves sur leurs ressentis durant la période de confinement due … Lire la suite
EXPOSITION VIRTUELLE EN ARTS PLASTIQUES Lycée Aragon 70400 Héricourt Depuis le 15 mars et le confinement, le monde fonctionne au ralenti, et les productions d’élèves en arts plastiques sont réceptionnées de façon dématérialisée. Aussi, afin de poursuivre dans cette … Lire la suite
Monsieur Samuel CHENAL nous propose de partager avec lui des travaux reçus pendant le confinement (Clg J.-C. Bouquet-Val de Morteau). Durant cette période, les élèves de quatrième et de troisième abordent des questionnements liés aux arts plastiques par le … Lire la suite