Valorisation des Classes Préparatoires aux Études supérieures-Classes d’Approfondissement en Arts Plastiques

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Madame, Monsieur, Chère et cher collègues,   Dans la perspective de valorisation des Classes Préparatoires aux Études Supérieures-Classes d’Approfondissement en Arts Plastiques (CPES-CAAP), je porte à votre connaissance un document informant des possibilités de préparation des élèves vers des études … Lire la suite­­

Lycée : Collaboration et co-création entre artistes. Proposition incitative à destination des élèves

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Chères et chers collègues, Monsieur Nadi TRITARELLI, professeur d’arts plastiques au lycée Xavier Marmier à Lons-le-Saunier, propose une incitation pédagogique à destination des élèves à partir d’un des thèmes inscrits au programme de terminale, enseignement de spécialité, série L : Collaboration … Lire la suite­­

ORIENTATION POST-BACCALAURÉAT

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Chères et chers collègues, Je vous prie de trouver ci-dessous : deux documents réalisés par Monsieur P. Perrez et Monsieur H. Roelants, tous deux professeurs de lycée, relatifs à l’orientation des élèves après le baccalauréat un document sur la plate-forme … Lire la suite­­

Rapport CAPES Interne, session 2017

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Chères et chers collègues, Vous pouvez accéder au rapport du Capes interne 2017 publié sur le site « devenir enseignant » ( cf le lien joint). http://media.devenirenseignant.gouv.fr/file/int/83/2/rj-2017-capes-interne-arts-plastiques_827832.pdf Très cordialement, Olivier Deshayes IA-IPR

Ressources d’accompagnement des programmes au cycle 4

Chère et cher collègues, Je vous prie de trouver ci-dessous la mise en ligne sur eduscol d’une ressource d’accompagnement des programmes au cycle 4 :  http://eduscol.education.fr/cid111693/ressources-d-accompagnement-arts-plastiques-c4-concevoir-enseignement.html “Cette ressource propose l’étude d’une séquence réalisée en milieu de cycle 4. Elle s’appuie leur … Lire la suite­­