RAPPORT CAPES CAER ARTS PLASTIQUES INTERNE 2023
Vous trouverez, ci-dessous, le lien vers le rapport du CAPES/CAER interne d’arts plastiques pour la session 2023. Juliette Vizzaccaro
LES PRATIQUES COLLABORATIVES AU CENTRE DES APPRENTISSAGES
Les conditions d’une mise en œuvre efficace reposent essentiellement sur la formation à et par la coopération, ainsi que sur un soutien institutionnel permettant notamment la mise en place de temps de concertation institutionnalisés. Reposant sur des méthodes éprouvées et … Lire la suite
RAPPORT DU JURY AGREGATION INTERNE 2022
Vous trouverez via le lien infra, le rapport de jury de l’agrégation interne d’arts plastiques, session 2022, qui vient de paraître sur devenirenseignant.gouv. https://media.devenirenseignant.gouv.fr/file/agreg_interne/83/5/rj-2022-agregation-interne-arts-plastiques_1427835.pdf
LES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES AU COLLÈGE : ÉTAT DES LIEUX ET PERSPECTIVES
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Chères et Chers collègues, Le rapport, produit dans le cadre de la mission conduite en 2019-2020, « Les enseignements artistiques au collège : état des lieux et perspectives », est en ligne :https://education.gouv.fr/les-enseignements-artistiques-au-college-etat-des-lieux-et-perspectives-341079 Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR Arts plastiques Académie de Besançon
Chères et chers collègues, Nous vous informons que les programmes de l’agrégation interne et externe d’arts plastiques de la session 2023 ont été publié ce jour sur le site DevenirEnseignant à l’adresse https://www.devenirenseignant.gouv.fr/cid100820/les-programmes-des-concours-d-enseignants-du-second-degre-de-la-session-2023.html Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR Arts plastiques
SUJET AGRÉGATION ARTS PLASTIQUES SESSION 2021
Chères et chers collègues, Je vous prie de trouver ci-dessous le sujet d’agrégation d’arts plastiques de : l’épreuve de pratique plastique accompagnée d’une note d’intention. http://arts-plastiques.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/95/2021/04/s2021_agreg_externe_arts_plastiques_3_1383734.pdf Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR Arts plastiques Académie de Besançon
SUJETS CAPES ARTS PLASTIQUES SESSION 2021
Chères et chers collègues, Je vous prie de trouver ci-dessous les sujets d’arts plastiques, session 2021, de : l’épreuve de culture artistique et pratique l’épreuve de pratique plastique accompagnée d’une note d’intention http://arts-plastiques.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/95/2021/04/EBE-ART-1-1.pdf http://arts-plastiques.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/95/2021/04/EBE-ART-2.pdf Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR Arts … Lire la suite
AGRÉGATION EXTERNE ARTS PLASTIQUES : RAPPORT, SESSION 2019
Cher.e.s collègues, Pour information, le rapport de jury de l’agrégation externe d’arts plastiques, session 2019, a été mis en ligne. Vous pouvez y avoir accès en suivant le lien ci-dessous : http://media.devenirenseignant.gouv.fr/file/ext/89/0/rj-2019-agregation-externe-arts-plastiques_1203890.pdfAgrégation externe d’arts plastiques Olivier DESHAYES IA-IPR Arts … Lire la suite
CAPES EXTERNE – SESSION 2019
Cher.e.s collègues, Je vous prie de trouver ci-dessous le rapport du Capes externe, session 2019. Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR Arts plastiques Académie de Besançon http://media.devenirenseignant.gouv.fr/file/externe/97/1/RJ-2019-CAPES-EXTERNE-ARTS-PLASTIQUES_1198971.pdf
CONCOURS “ARTS EN PLASTIQUES POUR L’OCÉAN”
Madame, Monsieur, Cher.e.s collègues Je porte à votre connaissance le lancement du concours national « Arts en plastiques pour l’océan ». En complément de cette information, je vous prie de trouver ci-joint : – la note du 17 octobre 2019 relative au lancement … Lire la suite
RAPPORT CAPES INTERNE ARTS PLASTIQUES
Cher.e.s collègues, Vous trouverez ci-dessous le rapport du CAPES interne, session 2019. http://media.devenirenseignant.gouv.fr/file/interne/90/8/rj-2019-capes-interne-arts-plastiques_1190908.pdf Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR Arts plastiques
LE GRAND ORAL : UN ENJEU MAJEUR DANS LE PARCOURS DE L’ÉLÈVE (LYCÉE & COLLÈGE)
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Chères et chers collègues, Le « grand oral » devient l’une des composantes majeures des nouvelles modalités du baccalauréat en enseignement de spécialité. Face à ces nouveaux enjeux, M. Delhay, professeur à Science Po, a remis à M. Blanquer, ministre de l’Éducation … Lire la suite