CHANSONS QUI RÉSISTENT : UN PROJET PLURIDISCIPLINAIRE

Madame Laurence Mignot Bouhan, professeure d’arts plastiques au collège Lumière à Besançon, propose, dans le cadre des cours d’arts plastiques et d’un projet sur les “musiques qui résistent”, un padlet sur la thématique citée en objet : https://fr.padlet.com/mignotbouhanlaurence39/f4ou4l0gl8rh4j50 Le teaser … Lire la suite­­

Christian Lhopital : l’oeil extravagant – 40 ans de dessins

Chères et chers collègues, Madame Sylvie DAVAL nous informe de l’exposition sur les dessins contemporains de l’artiste Christian Lhopital, au 19, Centre Régional d’art contemporain de Montbéliard. Madame Daval propose également de découvrir le dossier pédagogique sur le dessin contemporain. … Lire la suite­­

Rentrée scolaire 2020 – Principes et priorités pédagogiques des enseignements artistiques (EA) de la scolarité obligatoire (arts plastiques, éducation musicale et histoire des arts) pour les cycles 3 et 4

Cher.e.s collègues, Je vous prie de trouver ci-dessous les principes et priorités pédagogiques des enseignements artistiques définis par l’Inspection générale pour la rentrée scolaire 2020. Ils apportent les réponses que vous pouvez vous poser dans le cadre de la reprise … Lire la suite­­

GALERIE 2023 à LONS-LE SAUNIER : TAPIS/SÉRIE DE MADAME G. DEPÉRY

Cher.e.s collègues, Je vous informe que le premier tapis/serie de Madame Gisèle DEPÉRY est actuellement exposé à la galerie 2023 (14 rue des Salines) à Lons-le-Saunier et ce jusqu’au 3 septembre prochain : https://www.galerie2023.fr/ Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR Arts plastiques … Lire la suite­­

LE FRAC FRANCHE-COMTÉ : EXPOSITION “DANCING MACHINES”

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Chère.s collègues, Le FRAC Franche-Comté communique un dossier pédagogique à partir de l’exposition collaborative Dancing Machines, conçu et réalisé par  Madame Isabelle THIERRY-ROELANTS, chargée de mission par l’inspection pédagogique régionale auprès du FRAC.   Dossier pédagogique “Dancing machines”   Très cordialement, … Lire la suite­­

Art contemporain et féminisme // Fiche pédagogique

. Art contemporain et féminisme Ce document a été rédigés par Mme Daval dans le cadre de sa mission de “Professeur chargé de mission par la DAAC” au 19 CRAC de Montbéliard. Chaque professeur peut utiliser pour documenter un cours … Lire la suite­­

LE 19 CRAC : BILAN DE L’APPEL À PROJET DAAC/DRAC 2019-2020

Cher.e.s collègues, Je vous prie de trouver ci-après le bilan  de l’appel à projet DAAC/DRAC 2019-2020 auprès du Centre Régional d’Art Contemporain de Montbéliard.   Emma Haëck avec les élèves de 4ème du collège Anatole France de Bethoncourt     … Lire la suite­­

Admission à l’École d’Art de Belfort // 10 juin 2020

  La classe prépa de Belfort prépare aux concours des écoles supérieures d’art et design. Elle fait partie du réseau national des classes prépa publiques APPEA C’est une année riche de rencontres, d’expériences artistiques et projets collectifs mais pas que… … Lire la suite­­

RÉSIDENCE ARTISTIQUE EN MILIEU SCOLAIRE

Cher.e.s collègues, Je vous propose ci-dessous deux documents courts, relatifs à la résidence de deux artistes en milieu scolaire –  Fanny Maugey et Emma Haeck – au CRAC 19.   Résidence scolaire Emma Haëck Résidence scolaire Fanny Maugey http://arts-plastiques.ac-besancon.fr/wp-content/uploads/sites/95/2020/05/Le-19-Crac-résidence-scolaire-Fanny-Maugey.pdf Très … Lire la suite­­

Continuité pédagogique et lettre Edu_Num. HORS-SERIE n°26

Continuité pédagogique : l’enseignement à distance des arts plastiques à l’école, au collège et au lycée. Ressources et pistes institutionnelles. « Dans le cadre de l’accompagnement des mesures de fermeture aux élèves des établissements scolaires, le ministère de l’Éducation nationale … Lire la suite­­

CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE

Madame, Monsieur, Cher.e.s collègues, Dans le cadre du plan de prévention et de lutte du Covid-19, nous vous proposons quelques ressources utiles permettant de faire travailler les élèves à distance. Même si votre expertise et votre présence sont évidemment indispensables … Lire la suite­­