PROPOSITION DE STAGE SUR LE PAYSAGE NUMERIQUE

Karine Cornu vous propose un stage qui aura lieu à l’espace multimédia Gantner. N’hésitez pas à vous inscrire via l’EAFC grâce au lien ci-dessous. Bien cordialement. Juliette Vizzaccaro https://www.ac-besancon.fr/cycle-education-artistique-et-culturelle-122885#summary-item-12   PARCOURS LE PAYSAGE POUR UNE APPROCHE SENSIBLE ET PLURIDISCIPLINAIRE 63065 … Lire la suite­­

ARTICLE EDUSCOL SUR LES GALERIES VIRTUELLES

Chers collègues, J’attire votre attention sur la parution d’une actualité eduscol concernant les galeries virtuelles à dimension pédagogique. Elle valorise le travail entrepris autour des TraAM sur l’année (2020-2021) par les académies de Créteil, Limoges-Poitiers, Amiens, Toulouse et Nantes. Bien … Lire la suite­­

APPLICATIONS GRATUITES A UTILISER EN ARTS PLASTIQUES

Le site arts plastiques de l’académie de Versailles vous propose un inventaire actualisé des applications gratuites pour tablette et smartphone, pour un usage dans et hors la classe. https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?article670 Bien cordialement. Juliette Vizzaccaro  

EXPOSITION AU LYCEE JEAN MICHEL DE LONS-LE-SAUNIER

Notre collègue, Laurent Bomberger, enseignant au lycée Jean Michel, a le plaisir de vous annoncer le lancement de plusieurs expositions de travaux d’élèves, en liaison avec le collège Rouget de Lisle, autour du land art. L’exposition propose des témoignages de … Lire la suite­­

HISTOIRE DES ARTS – LETTRE EDUNUM ET PAGE EDUSCOL

Chères et chers collègues, Vous trouverez ci-dessous l’accès à la lettre ÉduNum Histoire des arts n° 6  qui s’adresse aux professeurs impliqués dans l’enseignement de l’histoire des arts, du cycle 3 au lycée. Elle met en avant l’intérêt pédagogique des … Lire la suite­­

RESSOURCES NUMÉRIQUES LYCÉE ET COLLEGE – ESPACE MULTIMÉDIA GANTNER

Chères et chers collègues, Madame Karine Cornu-Grandjean, chargée de mission par l’inspection pédagogique régionale auprès de la DRAEAAC à l’Espace Multimédia Gantner (Bourogne), propose des ressources pédagogiques numériques aux professeurs de lycée.  Toutefois, les programmes de collège et de lycée … Lire la suite­­