CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE : COURTES VIDÉOS DIRECTEMENT DIFFUSABLES AUPRÈS DES ÉLÈVES

  Monsieur  Serge CAYLA propose une vidéo qui permet de travailler sur le CADRAGE avec des élèves de cycle 4 (et plutôt avec les 4e-3e). Elle offre deux exercices sur l’acte-même de CADRER, adossés aux œuvres de cinéastes, de peintres … Lire la suite­­

CONTINUITE PEDAGOGIQUE : ARCHI-PACK

Cher.e.s collègues, Dans le cadre de la continuité pédagogique, je vous communique ci-après un lien de l’académie de Nancy-Metz, mettant en évidence, en prolongement de l’enseignement des arts plastiques, des projets ludiques sur l’architecture à réaliser soi-même : http://www4.ac-nancy-metz.fr/arts-plastiques/pages_htm/archipack.htm Très … Lire la suite­­

CONTINUITE PÉDAGOGIQUE : UN EXEMPLE POUR DES ÉLÈVES EN CONFINEMENT

Cher.e.s collègues, En cette période de confinement, un document de l’académie de Lille présente une méthode pertinente, d’approches plastique et sensible, pour les élèves à besoins éducatifs particuliers en période de confinement. Au-delà de la particularité de ces élèves, le … Lire la suite­­

CONTINUITE PÉDAGOGIQUE : RESSOURCES

Chère.e.s collègues, Je vous prie de trouver ci-après des ressources e séances “condtinuité pédagogique” pour le collège. “Un dessin par jour” par L. Mignot-Bouhan “Le chien bleu” par E. Gessier “J’aime / j’aime pas” par L. Mignot-Bouhan “Série photographique-Lumière” par S. … Lire la suite­­

FORMATION SUR LE LIVRE D’ARTISTE-THÉORIE ET PRATIQUE À L’ÉCOLE D’ART JACOT (BELFORT)

Madame, Monsieur, Chères et chers collègues, Mesdames Lloret et Cornu nous proposent non seulement un compte rendu d’une journée de formation à Belfort sur la question du livre d’artiste et de la linogravure, mais proposent également des ressources et des … Lire la suite­­

UNE EXPÉRIENCE PÉDAGOGIQUE INTER-COLLÈGE : “LA VIE : UNE HÉSITATION”

Cher.e.s collègues, Les collèges P.-J. Proudhon et V. Hugo à Besançon, Mesdames Murielle Vincent, Rachel Verjus et Viviane Lalire, les élèves de 5e3, 5eA et 5eE et de SEGPA, ainsi que les professeurs d’éducation musicale présentent un travail pédagogique commun … Lire la suite­­

CONCOURS GUSTAVE COURBET – BICENTENAIRE DE LA NAISSANCE DE L’ARTISTE

Cher.e.s collègues, Monsieur Michel ROBBE, professeur d’arts plastiques au collège Denis Diderot à Besançon, nous invite à partager un ensemble de documents (écrits et vidéos) réalisés par des élèves du collège relatifs au concours Gustave Courbet. Concours bicentenaire COURBET 1 … Lire la suite­­

LA CLASSE, L’OEUVRE – Autour d’une peinture d’Albert Marquet

Chèr.e.s collègues, Monsieur Michel ROBBE, professeur d’arts plastiques au collège Denis Diderot à Besançon, nous invite à découvrir, à travers le dispositif “La Classe, l’Œuvre” un travail effectué autour d’une peinture d’Albert Marquet, La Seine à Grenelle (1922). La classe … Lire la suite­­

CABINET DE CURIOSITÉS (collège cycles 3 et 4 et lycée)

Chèr.es collègues, Madame Mignot-Bouhan, professeur d’arts plastiques au collège des frères Lumière à Besançon, propose, sur le thème du cabinet de curiosités : une fiche musée une séquence pédagogique Séquence pédagogique et fiche musée sont à mettre en relation avec … Lire la suite­­