Académie de Besançon
Ressources pédagogiques pour l’enseignement des arts plastiques en collège.
CYCLE 4 Collège de la rue de Châteaudun Belfort . Objectifs : Mettre les élèves en relation avec la création numérique lors d’une visite dans un espace culturel dédié à l’art numérique : l’Espace multimédia gantner de Bourogne. … Lire la suite
Les réseaux sociaux et les familles Il est primordial de faire partager des moments, des processus, des réalisations, des réflexions issus de la pratique des arts plastiques. Les chefs d’établissements, mais également toute la communauté scolaire, ont intérêt à promouvoir … Lire la suite
Cet article est une synthèse des réflexions au sujet des réseaux sociaux dans le cadre du groupe de travail du TRAAM Arts Plastiques de l’Académie de Besançon. Dominique Chappard Définitions : L’appellation de “réseau social” pour désigner des systèmes de … Lire la suite
Une année d’expérimentation d’une page Facebook par une enseignante de collège https://www.facebook.com/artsplastiquescollegerimbaud/ Enseignante au collège Arthur Rimbaud de Belfort, j’ai décidé d’ouvrir une page Facebook centrée sur le cours d’arts plastiques en décembre 2015, dans le but … Lire la suite
CONSTAT Chaque établissement dispose d’un Espace Numérique de Travail (ENT) qui permet de publier des documents de nature très diverse à destination des élèves et de leurs parents. … Lire la suite
Dans le cadre des TraAM 2015-2016, plusieurs membres du groupe ont ouvert une page Facebook en lien avec les arts plastiques, dans le but d’expérimenter une approche de l’EMI en lien avec différents textes de la … Lire la suite
Ces dossiers font le point sur divers sujets liés au numérique en milieu éducatif liés à des priorités ministérielles.Leur approche se veut à la fois théorique et pratique, illustrée par des points de vue de chercheurs et de spécialistes … Lire la suite
Cela fait deux années scolaires que le professeur d’arts plastiques du collège de la rue de Châteaudun de Belfort, fait vivre une page Facebook autour du monde des arts. Qu’a apporté cette page aux élèves, à l’enseignant, à l’établissement, à … Lire la suite
Dans son partenariat avec l’Éducation nationale, le Frac Franche-Comté vous propose différents types d’activités : visites actives ou libres, ateliers, projets spécifiques ouverts à tous et adaptés au rythme de chacun pour ainsi découvrir les œuvres. Des interventions ou … Lire la suite
Les ressources d’accompagnement proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques pour aider les enseignants à s’approprier le programme d’arts plastiques au cycle 4 et à le mettre en œuvre dans les classes. Ces ressources ont été conçues et réalisées par des … Lire la suite
Informations sur l’accompagnement personnalisé à partir de la rentrée 2016 sur Éduscol Principes généraux Modalités de mise en œuvre Domaines d’activités prioritaires
Sur Éduscol vous trouverez des ressources et des liens vers les textes officiels concernant l’EMI : L’EMI et le Socle commun 2016 L’EMI et les nouveaux programmes (cycle 2 et 3) L’éducation aux médias et à l’information et les nouveaux … Lire la suite