EAC Accompagnement éducatif design / Mon Musée Du Design / Cnap

Mon Musée Du Design   Pistes pédagogiques d’expérimentation   Centre National des Arts Plastiques met en place un nouveau projet d’Éducation Artistique et Culturelle : le livret pédagogique Mon Musée Du Design – pistes pédagogiques d’expérimentation en design destiné aux … Lire la suite­­

Colloque : Questionner la notion du corps en arts plastiques : Visées artistiques et langages pluriels

Questionner la notion du corps en arts plastiques :   Visées artistiques et langages pluriels   Viviane Lalire et Rachel Verjus     Article au format pdf   Introduction      L’art possède-t-il un langage propre ? Les arts plastiques requièrent-ils un … Lire la suite­­

L’Âge d’Airain (1877) d’Auguste Rodin comme vous ne l’avez (peut-être) jamais vu !

Les photographies présentées ici sont celles prises de L’Âge d’Airain (1877) d’Auguste Rodin, bronze original moderne signé par l’artiste (1840-1917), coulé dans les années 1960, actuellement visible dans la cour d’honneur du lycée Rodin, rue Corvisart dans le 13e arrondissement à … Lire la suite­­

Rodin : accompagnement pédagogique des extraits du fim “Rodin”

Réseau Canopé a le plaisir de vous informer de la mise en ligne du dossier d’accompagnement pédagogique de 3 extraits du film Rodin de Jacques Doillon (en salles le 24 mai). Ce dossier, conçu et réalisé par Olivier Deshayes, IA-IPR, … Lire la suite­­

LE RÉALISME EN PEINTURE SELON CHAMPFLEURY (1821-1889)

Chères et chers collègues, Considéré comme l’un des chantres du réalisme en littérature, l’écrivain et critique d’art Champfleury (1821-1889) livre au milieu du XIXe siècle sa conception du mot et de la chose dans un livre qui fera date :  Le … Lire la suite­­

Vivre au milieu d’œuvres d’art en collège

CYCLE 4 Vivre au milieu d’œuvres d’art en collège Objectif : Prendre conscience de la présence permanente d’œuvres d’art au sein du collège. Garder en mémoire les artistes et les œuvres exposées au collège. Réussir à présenter oralement une œuvre exposée … Lire la suite­­