NEWSLETTER BICENTENAIRE DE LA NAISSANCE DE GUSTAVE COURBET

Cher.e.s collègues, Je vous prie de trouver ci-après la newsletter arts plastiques consacrée au bicentenaire de la naissance de Gustave Courbet. Celle-ci vous fait partager le travail réalisé par des professeurs et des élèves de notre académie sur https://docs.google.com/document/d/1er8ioD1T__LCKEdoEfa_BvtjCNiej9IgmLmgbjCRMCE/edit?usp=sharing Que … Lire la suite­­

Écrire et dire la pratique, la démarche, l’œuvre : ressources Eduscol

Madame, Monsieur, Chèr.e.s. collègues, Nous vous signalons une nouvelle ressource mise en ligne sur eduscol : Écrire et dire la pratique, la démarche, l’œuvre (enseignement optionnel et enseignement de spécialité, classes de 2de, 1re et Tle)   Écrire et dire la … Lire la suite­­

SECONDE ARTS PLASTIQUES. MATÉRIALITÉS : TOUTES CES TÊTES !

Monsieur Claude MARGUIER, professeur au lycée Cournot à Gray, nous propose un travail mené : 1/ par ses élèves de seconde (enseignement facultatif) au lycée Cournot à Gray. En expérimentant divers supports, outils, matières, matériaux et gestes créatifs, chaque élève … Lire la suite­­

RESSOURCES PÉDAGOGIQUES : QUESTIONNEMENTS ARTISTIQUES TRANSVERSAUX

Cher.e.s collègues, Deux nouvelles ressources, centrées sur les questionnements artistiques transversaux, sont mises en ligne par la DGESCO, sur la page AP eduscol accompagnement des programmes (https://eduscol.education.fr/cid144157/arts-plastiques-bac-2021.html ): https://cache.media.eduscol.education.fr/file/AP/88/1/RA19_Lycee_GT_1ere2ndTer_OptSpe_AP_Pres_questionnements_artistique_1207881.pdf https://cache.media.eduscol.education.fr/file/AP/88/3/RA19_Lycee_GT_2nde_Opt_AP_penser_situer_artiste_1207883.pdf Très cordialement, O. DESHAYES IA-IPR Arts plastiques

CABINET DE CURIOSITÉS (collège cycles 3 et 4 et lycée)

Chèr.es collègues, Madame Mignot-Bouhan, professeur d’arts plastiques au collège des frères Lumière à Besançon, propose, sur le thème du cabinet de curiosités : une fiche musée une séquence pédagogique Séquence pédagogique et fiche musée sont à mettre en relation avec … Lire la suite­­

LES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR

Chères et chers collègues, Le Ministère de la Culture et de la Communication (MCC) a mis en ligne sa brochure 2019-2020 sur l’enseignement artistique supérieur culture. Les CPES-CAAP (Classe Préparatoire à l’Enseignement Supérieur-Classe d’Approfondissement en Arts Plastiques) y figurent.   … Lire la suite­­

CONSTRUIRE UNE SÉANCE D’ARTS PLASTIQUES AU COLLÈGE ET AU LYCÉE

  Monsieur Lucas Pomorski, professeur d’arts plastiques au collège Pierre Vernier à Ornans, propose un diaporama très complet sur la manière de construire une séance d’arts plastiques au collège et au lycée. Les nombreuses références textuelles qui ont été utilisées … Lire la suite­­

SCENARII SÉANCE/SÉQUENCE PÉDAGOGIQUE – ENSEIGNEMENT FACULTATIF ET DE SPÉCIALITÉ

  Vous trouverez ci-après deux exemples de séances et de séquences pédagogiques issus de la journée de formation des professeurs de lycée (25/09/19). Si les problématiques sont traitées en fonction des nouveaux programmes de lycée, rien n’empêche les professeurs de … Lire la suite­­

JOURNÉE D’ÉTUDE SUR LES ARTS PLASTIQUES ET SES ÉVOLUTIONS-ACADÉMIE DE CRÉTEIL

Chères et chers collègues, Je mets en partage ce lien vers les actes d’une journée d’étude à l’initiative de l’académie de Créteil. De très nombreux professeurs d’arts plastiques et des acteurs de terrain se sont réunis pour échanger, partager et … Lire la suite­­

L’ECOLE DES MEDIATEURS – FRAC et ÉDUCATION NATIONALE

Cher.e.s collègues, Vous trouverez ci-dessous une courte vidéo et un article relatifs à L’École des médiateurs.  Ce projet, développé par le FRAC Franche-Comté, est actuellement en expérimentation depuis deux ans au lycée Condorcet à Belfort et un an au collège … Lire la suite­­

LE GRAND ORAL : UN ENJEU MAJEUR DANS LE PARCOURS DE L’ÉLÈVE (LYCÉE & COLLÈGE)

Chères et chers collègues, Le « grand oral » devient l’une des composantes majeures des nouvelles modalités du baccalauréat en enseignement de spécialité. Face à ces nouveaux enjeux, M. Delhay, professeur à Science Po, a remis à M. Blanquer, ministre de l’Éducation … Lire la suite­­