Épreuve de culture plastique et artistique de l’agrégation interne d’arts plastiques (session 2018)

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La DGRH a mis en ligne sur le site devenirenseignant la liste des questionnements orientant l’épreuve de culture plastique et artistique de l’agrégation interne d’arts plastiques pour la session 2018, conformément aux dispositions du nouvel arrêté . Ces dispositions  concernent … Lire la suite­­

Dispositif Panorama. Galeries en établissements et Parcours d’Education Artistique et Culturelle

Nous vous signalons la publication sur le site eduscol d’un article intitulé “Galeries en établissements et Parcours d’Education Artistique et Culturelle : dispositif Panorama” accessible à partir du lien suivant : Dispositif Panorama (Éduscol)   Il est le fruit d’un … Lire la suite­­

Des outils efficaces pour l’évaluation en arts plastiques

Chères er chers collègues, 1/ Madame VERJUS, chargée de mission auprès de l’inspection pédagogique régionale, professeur au collège Proudhon à Besançon, a bien voulu partager les fiches d’évaluation qu’elle a conçues et réalisées pour ses classes dans les cycles 3 … Lire la suite­­

Approfondir ses connaissances pour enseigner. Ressources d’accompagnement du programme d’arts plastiques au cycle 4.

Une nouvelle ressource d’accompagnement du cycle 4 :  Ressources d’accompagnement du programme d’arts plastiques au cycle 4 : approfondir ses connaissances pour enseigner Diversifier la relation aux savoirs, varier les situations d’apprentissages, développer la démarche de projet, favoriser les connexions … Lire la suite­­

Sites pédagogiques des professeurs de l’académie

Plusieurs enseignants de l’académie de Besançon ont créé, à l’intention de leurs élèves, leurs parent ou la communauté éducative; des sites ou des pages Facebook qui reflètent le travail et les démarches créatrices des leurs élèves. Cette page a pour … Lire la suite­­

Ressources pour l’accompagnement des programme du cycle 4

  Dans le cadre de l’accompagnement des programmes du cycle 4, un nouveau dossier de ressources a été mis en ligne. Il s’agit d’un dossier dédié à la question des compétences. A la base, c’est un travail réalisé par un … Lire la suite­­

Vivre au milieu d’œuvres d’art en collège

CYCLE 4 Vivre au milieu d’œuvres d’art en collège Objectif : Prendre conscience de la présence permanente d’œuvres d’art au sein du collège. Garder en mémoire les artistes et les œuvres exposées au collège. Réussir à présenter oralement une œuvre exposée … Lire la suite­­

Evaluer la maîtrise du socle commun aux cycles 2, 3 et 4

Evaluer la maîtrise du socle commun aux cycles 2, 3 et 4   L’évaluation du socle commun du cycle 2 au cycle 4 se fait en référence aux contenus des programmes d’enseignement et porte sur les huit composantes du socle … Lire la suite­­

RESSOURCES EDUSCOL sur l’EVALUATION (“la maîtrise satisfaisante”)

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Chères et chers collègues,   Vous trouverez en pièces jointes deux documents mis en ligne sur EDUSCOL qui donnent, pour chacune des composantes du socle commun qui doit être évaluée, des indication permettant d’objectiver une “maîtrise satisfaisante” et de cerner … Lire la suite­­

Ressources d’accompagnement des enseignements artistiques aux cycles 2 et 3

          Les ressources d’accompagnement proposent des outils pédagogiques, didactiques et scientifiques pour aider les enseignants à s’approprier les programmes des enseignements artistiques au cycle 2 et au cycle 3 et à les mettre en œuvre dans … Lire la suite­­