Académie de Besançon
Le prochain webinaire T’éduc @universcience du 26 janvier (17h-18h15) est consacré à la prise en charge des publics spécifiques à l’école et au musée. Inscription via ce lien: https://www.cite-sciences.fr/fr/vous-etes/enseignants/formations-et-projets/teduc/ Bien cordialement. Juliette Vizzaccaro
Michel Gravot, IA-IPR dans l’académie de Versailles, de 2012 à 2019, revient sur les mots qui jalonnent l’enseignement des arts plastiques à travers un abécédaire filmé. Découvrez-le par ici: https://arts-plastiques.ac-versailles.fr/spip.php?artic Bien cordialement. Juliette Vizzaccaro
Madame Juliette VIZZACCARO, webmestre et IAN, a créé, pour ses élèves isolés, une page interactive pour accéder à des jeux artistiques en ligne . (Jeux vérifiés et éprouvés par des collégiens) Lien pour la page: https://view.genial.ly/61d563441d0f2b0ded90414e/interactive-content-genially-sans-titre Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR … Lire la suite
Chères et chers collègues, Monsieur Giuliano CHIELLO, IA-IPR d’Education musicale de l’académie de Besançon vous informe du projet EAC “Pierrot lunaire” de Schoenberg, par l’ensemble Cristofori. Ce projet s’inscrit dans le cadre de la 3° saison des “récréations musicales du … Lire la suite
Madame Rachel Verjus nous propose un “mur padlet” de pratiques artistiques et culturelles particulièrement bien venues en cette période de confinement, mais pas seulement. En effet, le “mur padlet” dépasse les strictes limites de la continuité pédagogique, même s’il s’y … Lire la suite
Chères et chers collègues, Monsieur Claude MARGUIER, enseignant d’arts plastiques au collège R. Gueux à Gy et au lycée G. Cournot à Gray, nous propose de partager ces compositions numériques à partir de l’oeuvre de Gustave Courbet dont nous commémorons … Lire la suite
Portrait et identité Les élèves du lycée Victor Bérard de Morez (Jura) ont travaillé sur le thème du portrait, et se sont intéressés à la manière dont les manipulations numériques peuvent éloigner l’image du modèle de départ pour aboutir … Lire la suite
“L’Odyssée de Giromagny” est un projet qui a démarré par un échange entre le collège Val de Rosemont (Territoire de Belfort) et le collège de Larissa (Grèce). Suite à la correspondance entre les deux établissements et au voyage scolaire en … Lire la suite
Ville utopie et numérique … Quelles ressources présentées pour une journée de formation en arts plastiques par Yann Delmas au cours des stages de bassin (département du Jura, avril 2017) Cliquez sur l’image pour accéder au Padlet
Le Centre Georges Pompidou consacre un dossier pédagogique aux nouveaux medias, depuis la télévision au CDRom , à travers ses collections. Ce dossier propose une introduction à l’histoire de l’usage de ces nouvelles technologies dans le domaine artistique à … Lire la suite
Une nouvelle ressource d’accompagnement du cycle 4 : Ressources d’accompagnement du programme d’arts plastiques au cycle 4 : approfondir ses connaissances pour enseigner Diversifier la relation aux savoirs, varier les situations d’apprentissages, développer la démarche de projet, favoriser les connexions … Lire la suite
Les IANE des académies de Poitiers et de Bordeaux, sous le suivi de Monsieur Michel Herreria, ont porté ce numéro particulièrement ancré dans les programmes du cycle 4 et, au-delà, en lien avec ceux des cycles 2 et 3, et … Lire la suite