Écrire et dire la pratique, la démarche, l’œuvre : ressources Eduscol

Madame, Monsieur, Chèr.e.s. collègues, Nous vous signalons une nouvelle ressource mise en ligne sur eduscol : Écrire et dire la pratique, la démarche, l’œuvre (enseignement optionnel et enseignement de spécialité, classes de 2de, 1re et Tle)   Écrire et dire la … Lire la suite­­

Colloque : Questionner la notion du corps en arts plastiques : Visées artistiques et langages pluriels

Questionner la notion du corps en arts plastiques :   Visées artistiques et langages pluriels   Viviane Lalire et Rachel Verjus     Article au format pdf   Introduction      L’art possède-t-il un langage propre ? Les arts plastiques requièrent-ils un … Lire la suite­­

Approfondir ses connaissances pour enseigner. Ressources d’accompagnement du programme d’arts plastiques au cycle 4.

Une nouvelle ressource d’accompagnement du cycle 4 :  Ressources d’accompagnement du programme d’arts plastiques au cycle 4 : approfondir ses connaissances pour enseigner Diversifier la relation aux savoirs, varier les situations d’apprentissages, développer la démarche de projet, favoriser les connexions … Lire la suite­­

Les fondamentaux (année scolaire 2009/2010)

Les fondamentaux (année scolaire 2019/2010) Fruit d’un groupe de travail académique mené en 2010, ces fiches vous proposent de nombreuses références clefs, des définitions et des exercices, en lien avec les notions fondamentales des programmes d’arts plastiques développées par niveaux. Elles vous permettront … Lire la suite­­