CROISEMENTS ENTRE LES ARTS PLASTIQUES ET LES LETTRES

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Madame Laurence MIGNOT-BOUHAN, professeure d’arts plastiques au collège Lumière à Besançon, communique sur la formation “Croisement entre deux champs disciplinaires arts plastiques-lettres” qui se déroulera le jeudi 21 et vendredi 22 octobre prochain. Ci-dessous, le padlet de la formation : … Lire la suite­­

SITE D’ARTISTE : M. THIERRY GEHIN

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Chères et chers collègues, Monsieur Thierry GEHIN, professeur d’arts plastiques et artiste plasticien, est heureux de vous communiquer les nouvelles coordonnées de son site personnel. www.thierrygehin.fr   Très cordialement, Olivier DESHAYES IA-IPR Arts plastiques Académie de Besançon 

DONNER FORME À l’ETHER : espace multimédia GANTNER

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Madame Karine CORNU-GRANDJEAN nous informe qu’un document de médiation concernant l’exposition en cours à l’Espace Multimédia Gantner “Donner forme à l’Ether” restera visible jusqu’au 27 novembre 2021. Le thème principal est le radioart. L’objectif de ce genially est de faciliter … Lire la suite­­

Les Nouveaux médias. Dossier pédagogique du Centre Pompidou

  Le Centre Georges Pompidou consacre un dossier pédagogique aux nouveaux medias, depuis la télévision au CDRom , à travers ses collections. Ce dossier propose une introduction à l’histoire de l’usage de ces nouvelles technologies dans le domaine artistique à … Lire la suite­­

BILAN DE LA SEMAINE CULTURELLE DE LYCÉE A. COURNOT de Gray (Haute-Saône)

Les élèves du lycée Cournot ont participé à la journée nationale des ateliers de la création 2015 le 9 avril au Centre Pompidou. Les élèves auront eu la chance de présenter leur production sonore à BEAUBOURG le 4 mai 2017 … Lire la suite­­

Publication d’un poster sur l’encyclopédie numérique du collège

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Une encyclopédie numérique du collège de la rue de Châteaudun à Belfort. Un poster a été publié à l’occasion de la deuxième conférence nationale « Cultures numériques, éducation aux médias et à l’information (EMI) » organisée par le MENESR les … Lire la suite­­

Un essai pour penser les inégalités scolaires : réseaux et médiations en classe d’arts plastiques

Un essai pour penser les inégalités scolaires : réseaux et médiations en classe d’arts plastiques, par Sylvain Fabre – Revue Skhole.fr Sylvain Fabre est enseignant en philosophie, en sciences de l’éducation et en éducation artistique à l’ESPE de l’Académie de … Lire la suite­­

Les réseaux sociaux : amener les élèves à passer d’un rôle de consommateur à un rôle actif et responsable sur le net.

Les réseaux sociaux permettent aux élèves de passer d’un rôle de consommateur à un rôle actif et responsable sur le net.               Lorsqu’un enseignant décide d’offrir aux élèves, une page de partage en lien … Lire la suite­­

«Des images animées pour raconter…»

CYCLE 4 Collège de la rue de Châteaudun Belfort .     Objectifs :   Mettre les élèves en relation avec la création numérique lors d’une visite dans un espace culturel dédié à l’art numérique : l’Espace multimédia gantner de Bourogne. … Lire la suite­­