11 Déc 2023

Ressource : Marina De Caro, Chromotopie de la Désobéissance, esquisse d’un opéra épistolaire

par | Classé dans : Art et écrit, Art et son, FRAC, La place de la femme dans l'art, La place de la femme dans l'art et dans la culture, 23-24 | 0

Cette fiche pédagogique a été rédigée par Isabelle THIERRY-ROELANTS, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon pour accompagner l’exposition Marina De Caro, Chromotopie de la Désobéissance, Esquisse d’un opéra épistolaire. Lien pour télécharger le document Les versions intégrales avec images des … Lire la suite­­

11 Déc 2023

Ressource : Langages décontextualisés

par | Classé dans : Art et écrit, FRAC, La place de la femme dans l'art, La place de la femme dans l'art et dans la culture, 23-24 | 0

  Cette fiche pédagogique a été rédigée par Isabelle THIERRY-ROELANTS, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon pour accompagner l’exposition Je m’appelle Cortana. Lien pour télécharger le document ci-dessus : Langages décontextualisés Lien pour télécharger la fiche pédagogique “Cortana” Lien pour … Lire la suite­­

11 Déc 2023

Ressources : Sylvie Fanchon / Cortana

par | Classé dans : Art et écrit, FRAC, La place de la femme dans l'art, La place de la femme dans l'art et dans la culture, 23-24, Quand l'art crée des rencontres, Ressources autour du numérique | 0

  Ces fiches pédagogiques ont été rédigées par Isabelle THIERRY-ROELANTS, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon pour accompagner l’exposition Je m’appelle Cortana. Lien pour télécharger le document “Cortana” Lien pour télécharger le document “Sylvie Fanchon, Je m’appelle Cortana, un dialogue … Lire la suite­­

11 Déc 2023

Ressource : Corps solidaires

par | Classé dans : Corps, FRAC, Implication du corps, La place de la femme dans l'art, La place de la femme dans l'art et dans la culture, 23-24, Les pratiques artistiques impliquant le corps | 0

  Cette fiche pédagogique a été rédigée par Isabelle THIERRY-ROELANTS, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon. Elle est extraite d’un dossier pédagogique accompagnant l’exposition Les figures du vide. Lien pour télécharger le document Lien vers le dossier complet Les versions … Lire la suite­­

9 Déc 2023

Ressources éduscol : Des ressources pour agir en faveur de l’égalité filles-garçons à l’échelle de l’établissement

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Transmettre et faire vivre l’égalité filles-garçons est un enjeu quotidien pour les équipes pédagogiques et éducatives au sein des établissements scolaires, des situations d’apprentissage à la vie scolaire, de la gestion des espaces aux relations entre l’établissement, son environnement et … Lire la suite­­

2 Déc 2023

Ressource : “Elles font l’art” : visite privée au Centre Pompidou

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Où sont les femmes ? Confinées dans l’ombre depuis des siècles, les femmes artistes gagnent enfin la reconnaissance des musées. C’est notamment le cas au Centre Pompidou, depuis plusieurs années. Mais cette visibilité a été acquise au prix d’une lutte … Lire la suite­­