Considéré comme l’un des chantres du réalisme en littérature, l’écrivain et critique d’art Champfleury (1821-1889) livre au milieu du XIXe siècle sa conception du mot et de la chose dans un livre qui fera date : Le Réalisme (1857). En … Lire la suite
Le musée du Louvre créé un MOOC en cinq séquences, afin de découvrir comment les artistes, de l’Antiquité à nos jours, captent le mouvement et donnent l’illusion de la vie. La représentation du mouvement a posé un défi aux … Lire la suite
Chères et chers collègues, Le document ci-dessous décline les nombreuses possibilités d’une plateforme pour la pédagogie et la recherche en arts plastiques ou en design graphique et d’objet. Étudiants, enseignants, créateurs, chercheurs et responsables administratifs sont directement concernés par cette … Lire la suite
Ce dossier pédagogique a été rédigé par Isabelle Thierry-Roelants, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon. Il accompagne l’exposition Grammaire sentimentale de Gérard Collin-Thiébaut Les versions intégrales avec images des différents dossiers pédagogiques sont disponibles sur demande à isabelle.thierry-roelants@frac-franche-comte.fr Vous … Lire la suite
Des précisions concernant l’épreuve d’admission du Capes interne d’arts plastiques ainsi que les maquettes des sujets “zéro” ont été publiées sur la page dédiée aux programmes de la session 2017 du site devenirenseignant.gouv.fr Un lien a également été ajouté … Lire la suite
Des documents proposés par Rachel Verjus Lien pour télécharger le document : Cycle 3 arts plastiques Lien pour télécharger le document : Cycle 4 arts plastiques
1/ Madame VERJUS, chargée de mission auprès de l’inspection pédagogique régionale, professeur au collège Proudhon à Besançon, a bien voulu partager les fiches d’évaluation qu’elle a conçues et réalisées pour ses classes dans les cycles 3 et 4. Ces fiches … Lire la suite
Dans le cadre d’une mutualisation et d’un partage de ressources entre professeurs d’arts plastiques de l’académie, Monsieur Alexandre BETOUX a bien voulu nous communiquer des tableaux de synthèse des programmes disciplinaires d’arts plastiques. Simples, lisibles, efficaces, il présentent en un … Lire la suite
Le dossier de veille de l’Ifé porte sur la coopération entre élèves dans les classes. L’institut fait le point sur les avancées des recherches en psychologie, en sciences de l’éducation ou en didactique sur cette question et examine les modalités … Lire la suite
Pour suivre l’actualité en architecture, urbanisme, environnement et paysage, vous pouvez suivre le fil’AUE de Franche-Comté, une revue de presse en ligne réalisée par les CAUE de Franche-Comté. Il est accessible à partir de ce lien : http://www.scoop.it/t/le-fil-aue-des-caue-de-franche-comte