28 Avr 2020

Ressources pour une continuité pédagogique : Un Padlet pour les élèves, leurs parents et les professeurs

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  Madame Rachel Verjus nous propose un “mur padlet” de pratiques artistiques et culturelles particulièrement bienvenues en cette période de confinement, mais pas seulement. En effet, le “mur padlet” dépasse les strictes limites de la continuité pédagogique, même s’il s’y … Lire la suite­­

25 Jan 2019

Ressources : Les “Cours de dessin” de C. Bargue et J.-L. Gérôme (1868, 1873)

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Les “Cours de dessin” de C. Bargue et J.-L. Gérôme (1868, 1873)   Vous trouverez ci-dessous : le texte complet de la communication sur le dessin au XIXe siècle à travers l’évocation des Cours de dessin (1868, 1873) de Charles Bargues … Lire la suite­­

12 Jan 2019

Ressource : Les transparents de Louis de Carmontelle (1717-1806), lycée Xavier Marmier à Pontarlier

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Monsieur Nadi TRITARELLI, professeur d’arts plastiques au lycée Xavier Marmier à Pontarlier, met à la disposition des professeurs de lycée, mais également des enseignants de collège, un ensemble de ressources relatives aux transparents de Louis de Carmontelle (1717-1806). Les transparents … Lire la suite­­

25 Août 2016

Ressource : Le modelage, l’assemblage, le collage, le dessin, les questions du socle, du « fini », du hasard dans le processus créateur de Rodin.

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Les entrées des nouveaux programmes de collège des cycles 3 et 4  développent des problématiques auxquelles l’œuvre d’Auguste Rodin (1840-1917), dont nous fêtons cette année le centenaire de la mort, permet de répondre aisément : Le modelage, l’assemblage, le collage, le … Lire la suite­­

19 Mar 2016

Ressource : Le statut du fragment dans les assemblages d’Auguste Rodin

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LE STATUT DU FRAGMENT DANS LES ASSEMBLAGES D’AUGUSTE RODIN   Inscrire totalement l’œuvre d’Auguste Rodin (1840-1917) dans le maillage des données biographiques n’offre guère de prise à l’intelligence d’une création aussi complexe. Il est sans doute, dans l’épaisseur de la … Lire la suite­­

19 Mar 2016

Ressource : Auguste Rodin, une esthétique de l’inachèvement

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Auguste Rodin, une esthétique de l’inachèvement   Les fragments et leurs assemblages sont révélateurs des œuvres d’Auguste Rodin (1840-1917) en ce qu’ils marquent essentiellement de leur empreinte sa production après 1900, date à laquelle il organise sa première grande rétrospective … Lire la suite­­