Dossier pédagogique : Danser sur un volcan, exposition FRAC Franche-Comté

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Ce document a été rédigé par Isabelle THIERRY-ROELANTS, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon. Les versions intégrales avec images des différents dossiers pédagogiques sont disponibles sur demande à isabelle.thierry-roelants@frac-franche-comte.fr   Les entrées du dossier pédagogique : gravité, équilibre, suspension esthétique de … Lire la suite­­

Dossier pédagogique : Cécile Bart / Rose Gold, exposition FRAC Franche-Comté

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Madame Isabelle THIERRY-ROELANTS, professeure missionnée par l’Inspection pédagogique régionale auprès de la DRAÉAAC, propose un dossier pédagogique relatif à l’exposition “Cécile Bart / Rose Gold” du FRAC.   Le Frac Franche-Comté présente dans le cadre de sa saison 2020-2021 entièrement dédiée … Lire la suite­­

Colloque : Questionner la notion du corps en arts plastiques, visées artistiques et langages pluriels

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Questionner la notion du corps en arts plastiques :   Visées artistiques et langages pluriels   Viviane Lalire et Rachel Verjus     Article au format pdf   Introduction      L’art possède-t-il un langage propre ? Les arts plastiques requièrent-ils un … Lire la suite­­

Expérimentation pédagogique : Main dans la main, pour terminer l’année en période de déconfinement

  Madame Julie CHENET propose une idée d’activité pour terminer l’année “main dans la main”… m Le dessin y est convoqué de manière créatrice et se présente comme l’expression des élèves sur leurs ressentis durant la période de confinement due … Lire la suite­­

Expérimentation pédagogique : Masque pour mettre à distance au lycée Aragon à Héricourt

Une expérience pédagogique menée au lycée Aragon en mai 2020 pendant le confinement avec les élèves de 1ère Spécialité Arts plastiques.   Masques pour mettre à distance Ines     Masques pour mettre à distance Lisette S.       … Lire la suite­­

Dossier pédagogique : Exposition collective Dancing Machines, FRAC Franche-Comté

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Ce dossier pédagogique a été rédigé par Isabelle Thierry-Roelants, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon. Il accompagne l’exposition collective Dancing Machines.   Les versions intégrales avec images des différents dossiers pédagogiques sont disponibles sur demande à isabelle.thierry-roelants@frac-franche-comte.fr   Vous pourrez également … Lire la suite­­

Dossier pédagogique : Exposition collective “Syncopes et Extases. Vertiges du temps” et Exposition monographique de Nino Laisné “L’air des fortunés”, FRAC Franche-Comté

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Ce dossier pédagogique a été rédigé par Isabelle Thierry-Roelants, professeure missionnée au FRAC Franche-Comté, Besançon. Il accompagne l’exposition collective “Syncopes et Extases. Vertiges du temps” et l’exposition monographique de Nino Laisné “L’air des fortunés”   Les versions intégrales avec images … Lire la suite­­

Séquence pédagogique : “Émotion et autoportrait”, Collège Vinci, Belfort

    Cette séquence a été réalisée au collège Léonard de Vinci à Belfort,sous la direction de Mme Benyahia, professeure d’arts plastiques au collège Vinci de Belfort avec plusieurs classes de 3ème.         Durant la première étape, … Lire la suite­­